El Instituto Politécnico Superior Gregório Semedo (IGS) y la Universidad de Cádiz (UCA) - España, promueven la Jornada de Cooperación
Esta iniciativa refuerza el compromiso del IGS con el fortalecimiento de la cooperación académica, el desarrollo sostenible y la creación de redes de conocimiento que acerquen a Angola a instituciones internacionales de referencia.
La sesión de este sábado estuvo presidida por la Dirección del IGS y el profesor José Ignacio Navarro, responsable del Proyecto de Desarrollo de Capacidades de AngoSAP, y contó también con la presencia de representantes de la Asociación de Estudiantes, quienes destacaron la importancia del liderazgo estudiantil en los procesos de innovación académica. Además de investigadores y profesores del IGS, el evento reunió a representantes de diversas instituciones de la ciudad de Lubango, así como a invitados internacionales que participaron en línea desde España, Portugal y Brasil. Esta diversidad institucional fue fundamental para enriquecer los debates y ampliar las perspectivas de colaboración futura.
La reunión comenzó con la presentación de las instituciones participantes y sus representantes, destacando el carácter plural y multidisciplinar de la Conferencia. A continuación, los profesores Juan Silvio Cabrera y Jorge Luís Mena presentaron las prioridades estratégicas del IGS en el ámbito científico, centrándose en la investigación orientada al desarrollo, la formación avanzada y el fortalecimiento de las capacidades científicas regionales. A continuación, el Dr. Francisco Gembi abordó el papel del apoyo psicopedagógico como eje fundamental para la excelencia académica, reforzando las sinergias existentes entre las instituciones de educación superior de las provincias de Huíla y Namibe.
El profesor Dr. Álvaro Rodríguez Mora (UCA) presentó AngoSAP, una plataforma innovadora que promueve el intercambio de experiencias y la transferencia de buenas prácticas psicopedagógicas, contribuyendo a la modernización de los servicios de apoyo al estudiantado universitario. El debate continuó con las intervenciones del Mtro. Domingos Tavares (ASA-Huíla) y la Dra. Inmaculada Menacho (UCA), quienes exploraron el papel de las bibliotecas universitarias como espacios de conocimiento, cultura, investigación y cooperación académica, esenciales para el desarrollo sostenible de las instituciones y la creación de ecosistemas educativos más robustos.
Bajo la coordinación de la Mtro. María Dolores Gómez Domingos, del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales de la UCA, se llevó a cabo un debate participativo que permitió consolidar proyecciones estratégicas y definir líneas de acción para futuras iniciativas conjuntas. Uno de los momentos más relevantes del encuentro fue la invitación formal, presentada por los socios españoles, a psicólogos, docentes e investigadores de las provincias de Huíla y Namibe para unirse a la Red Iberoafricana de Psicología, una iniciativa enmarcada en el Proyecto ANGOSAP y cofinanciada por la Unión Europea.
El evento también contó con un momento cultural especial, a cargo de artistas de ASA-Huíla, quienes aportaron al encuentro una expresiva celebración de la identidad local a través de la música de Avílio Lupenha y la poesía del artista Espírito Livre. Los Hermanos Lawrence ofrecieron una intervención musical que enriqueció el ambiente académico con sensibilidad y autenticidad. El programa cultural también incluyó la vibrante presentación del Grupo de Danza del Centro Comunitario Padú, que aportó dinamismo y valoró la diversidad artística de la región.
El evento concluyó con una visita guiada a las instalaciones del IGS, incluyendo la Oficina de Apoyo al Estudiante, seguida de una fotografía grupal que simbolizó el espíritu de cooperación, respeto mutuo y compromiso institucional que caracterizó toda la reunión.
